Podiumsdiskussion
Unsere Podiumsdiskussionen widmen sich den vielfältigen Fragen der Entwicklungswissenschaft. Zwei- bis dreimal jährlich greifen wir Themen auf, die für Forschung, Politik und Gesellschaft von Bedeutung sind und bringen unterschiedliche Perspektiven miteinander ins Gespräch. Die nächste Podiumsdiskussion steht bereits bevor. Weitere Informationen finden Sie weiter unten auf dieser Seite.
Mehrsprachigkeit im Klassenzimmer: Herausforderung oder Chance?
Viele Kinder in der Schweiz wachsen mit mehr als einer Sprache auf. Was bedeutet das für ihren Alltag im Kindergarten und in der Schule? Soll Mehrsprachigkeit gezielt im Unterricht als Ressource genutzt werden? Wie können Lehrpersonen die Entwicklung dieser Kinder bestmöglich unterstützen?
Diese Fragen diskutieren wir gemeinsam mit Expert*innen aus der Schweiz und Luxemburg - zwei Ländern mit ausgeprägt mehrsprachigen Gesellschaften.
Podiumsteilnehmende (alphabetisch)
Prof. Dr. Raphael Berthelé (Departement für Mehrsprachigkeitsforschung und Fremdsprachendidaktik, Université de Fribourg, Webseite)
Prof. Dr. Claudine Kirsch (Faculty of Humanities, Education and Social Sciences, University of Luxembourg, Webseite)
Dr. Inge Rychener (Institut Unterstrass, Webseite)
Dr. Pascale Schaller (Institut Primarstufe, PH Bern, Webseite)
Dr. Larissa Trösch (Institut Primarstufe, PH Bern, Webseite)
Moderation
Agnese D'Angelo (Psychologisches Institut und Jacobs Center for Productive Youth Development, UZH, Webseite)
Dr. Stephanie Wermelinger (Psychologisches Institut und Jacobs Center for Productive Youth Development, UZH Webseite)
Termin 3. November 2026, 16.30 Uhr bis 18.00 Uhr
Hier gehts zur kostenlosen Anmeldung: Anmeldung
Kontakt
Frau Letizia Ventre, Koordinatorin: E-Mail